“Búsqueda de Rimas”, una propuesta educativa que utiliza la poesía

¿Te gustaría acercar al alumnado a la poesía de forma divertida y significativa? “Búsqueda de Rimas” es una propuesta educativa que utiliza la poesía como herramienta para desarrollar la comprensión lectora, la creatividad y la sensibilidad lingüística. Este juego se basa en un poema del reconocido autor Antonio Machado: “Anoche, cuando dormía”. A través de una versión adaptada con espacios en blanco, se invita a los estudiantes a descubrir las palabras que faltan, guiándose por el sentido del texto y las rimas de los versos. 

“Búsqueda de Rimas” no solo es un ejercicio de lenguaje, sino también una oportunidad para conectar con la emoción y la profundidad de la poesía. Al ser una actividad lúdica, permite que el alumnado se acerque a los textos literarios desde un lugar de disfrute y curiosidad.

¿Cómo se juega?

1. Se presenta al grupo el poema incompleto, donde ciertas palabras han sido eliminadas.

2. A partir del contexto del verso y la musicalidad del poema, los estudiantes deben deducir cuál es la palabra correcta para cada espacio.

3. Las pistas están en las rimas y en el contenido del texto. No se trata solo de encontrar una palabra que rime, sino una que tenga sentido en el mensaje poético,

4. Finalmente, se lee el poema completo con las palabras correctas y se reflexiona sobre su significado y belleza.

¡Aquí ofrecemos el link de la actividad para que comiencen a divertirse aprendiendo! 

Empieza a divertirte con las rimas aquí

El poema para rellenar será:

            ANOCHE, CUANDO DORMÍA… 

Autor: Antonio Machado 

Anoche, cuando dormía, 

soñé, ¡bendita ilusión!, 

que una fontana _____

de mi corazón 

Di, ¿por qué acequia escondida,

agua, viene hacia mi, 

manantial de nueva ____

en donde nunca _____? 

Anoche, cuando ______, 

soñé, ¡bendita ilusión!, 

que una colmena tenia 

dentro de mi _____; 

y las doradas abejas 

iban fabricando en él 

con las amarguras _____, 

blanca cera y dulce miel. 

Anoche, cuando dormía, 

soñé, ¡bendita _____! 

que un ardiente sol ____

 dentro de mi corazón. 

Era ardiente porque daba

 calores de rojo _____, 

y era sol porque ______

y porque hacia llorar. 

Anoche, cuando dormía, 

soñé ¡bendita ilusión! 

que era Dios lo que tenía 

dentro de mi corazón.